第二章北京二中（8） (第1/3页)

    “贱民的后代只能是贱民。因意外或特殊情况，贱民的儿nV交由国家抚养的，按国家孤儿管理条例执行。”

    ——《贱民条例》第一章总纲第八条

    “现在的高中生，已经和过去的大学生一样成熟了。”

    陆承言和萧骥桓此时正站在教室外的楼道里，等待着下课铃。

    萧骥桓问道：“你怎么知道的？我是说，你怎么知道过去的大学生什么样？”

    “过去的社会环境和现在相b，就如同花园和公共厕所。”

    萧骥桓通过三言两语，就判断出陆承言是个X格极为偏激的人。

    “你和江知韵谈了？”陆承言把话题转向了自己最关心的部分，这恰恰也是萧骥桓目前最想讨论的。

    “半个月，多一点。”萧骥桓说，“她应该不知道，我的父母是贱民。”

    陆承言的眉头皱了起来，他对萧骥桓的身份确实非常敏感，但他没有料到萧骥桓此时此刻还在考虑他的想法。

    “你和江知韵也谈过？”萧骥桓问。

    “没有。”陆承言一直没有正视萧骥桓，“你喜欢看校园Ai情吗？”

    萧骥桓对陆承言多了一条新印象，这是一个很喜欢装b的人，这类人总觉得自己很有思想且与众不同，善于通过设问的方式引出自己的观点，借此表达自己偏激的看法或把别人批判一番。

    “我从来不看。”萧骥桓回答道。

    “校园Ai情之所以庸俗，就在于作者把校园全部的视角集中到