云沥的参与 (第7/9页)

更加清楚、明白。

    1.开头：用排比，比喻等修辞手法写心愿的美好和不断追梦的过程，从而引出自己的心愿是什么以及自己也会努力实现心愿的想法。2.中间：采用顺叙，插叙，补叙等叙述方式描写心愿的由来和实现心愿的过程。3.结尾：引用一些名人名句来表明自己坚定实现心愿的决心，即精炼大方，又可以增添文采。

    写作指导

    精选范文

    第五单元插上科学的翅膀飞

    想象一下，如果大脑能直接从书上拷贝知识，如果人能在火星上生活，如果你能用时光机穿越时空回到恐龙时代······会发生些什么？让我们写一个科幻故事，将头脑中天马行空的想象记录下来。写之前和同学交流：你印象最深刻的科幻故事是什么？故事里写了哪些现实中并不存在，却看起来人信服的科学技术？这些科学技术对人们的生活和命运产生了什么影响？交流之后大胆设想：在你的笔下，人物的生活环境会是怎样的？他们可能运用哪些不可思议的科学技术？这些科学技术使故事中的人物有了怎样的奇特经历？放飞想象，让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。写好以后和同学交流，看看谁写的科幻故事奇特面又令人信服。

    1.开头：连续询问“未来是什么样的？”。引出下文。2.中间：阐述“我心中的未来世界”。3.结尾：总结未来世界是美好的，是充满科幻的。

    写作指导

    精选范文

    第六单元写信给老师、母校、自己……

    可以给老师或同学写一封信，回忆共同度过的美好时光，表达深切的感恩之情